在我上中班的那段时间，一位班长邀请我参与一些不当的游戏，这让我深感不适和困扰。作为一个孩子，我尚未完全理解这些游戏的含义与后果，只是因为同伴的邀约而感到一丝犹豫与不安。
最初，那位班长表现得十分热情，邀请我们几个小伙伴一起游戏。在他的描述中，这些游戏似乎十分有趣，能够让我们更加亲密。然而，当我真正参与其中时，事情的真相却让我感到极大的困惑和不适。这些游戏并非只是单纯的娱乐活动，而是涉及到一些不合适的言语和行为，让我感到不知所措。
记得有一次，班长带领我们进行一个“秘密传话”的游戏，我本以为这只是一个简单的耳语活动，但没想到游戏的内容却愈发偏离了正常的范围。班长以及其他同学逐渐开始加入一些不当的玩笑和低俗的言语。我在旁边听着，脸上瞬间热得发烫，心里积压着情绪，十分想要插嘴，但又不知道该如何表达。
这种状况让我感到无比的纠结。明明是为了图乐趣而参与其中的，却被迫陷入了这样的境地。我开始不断反思，这样的游戏究竟是如何被认为“好玩的”？它们不仅让我感到不舒服，也让我思考起班级里的友谊与信任。我们应该建立一个纯真、善良的交往空间，而不是让彼此在这样不当的行为中迷失。
渐渐地，我决定不再参与这样的游戏，并对班长表达了我的不满。这个过程并不容易，因为在当时，我并不具备足够的勇气去对抗同龄人所形成的群体压力。然而，我的态度也引起了一些同学的注意，有部分人开始意识到游戏的异样，最终选择了与我站在同一阵线，拒绝参与这样的游戏。
这件事情让我明白，勇于表达自己的感受是多么重要。面对不适的情况，不必隐忍，因为这样的选择可能会帮助自己和他人走出困境。只有当我们敢于说“不”的时候，才能保护自己的内心世界和价值观。从那以后，我学会了更加坚定地对待自己的原则，并希望在未来的学习和生活中，能与志同道合的朋友们一起，创造更健康、更积极的交往环境。
